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『国際交流基金バンコック日本語センター紀要』第2号(1999年3月発行)

 

 


目次

研究ノート

 

 

ラチャパット大学選択科目用教科書「 NIHONGO SUKISUKI 」開発の中間報告

見上直子

田幡美江子

1

Self Access Language Learning Center の開発

若松賢治

9

実践報告

 

 

ラチャパット大学における日本語カリキュ ラム改訂の動き

星井直子

石川薫

15

挑戦!一日日本語ガイド - RI アユタヤ校における会話の授業の実践報告-

石川薫

25

ナレースワン大学の日本語教育

三浦多佳史

37

イーサーン日本語教師の会

白鳥文子

47

登場人物(キャラクター)を用いた授業

山口正喜

55

調査・研究

 

 

第二次世界大戦中にタイの新聞に紹介された日本語

北村武士

63

日本語専攻理由と学習によって獲得される日本語能力の関係

櫛田佳子

69

論文

 

 

日タイ語の再帰代名詞の対照研究「自分」と tua

Pansek ARTHORNTURASOOK

75

タイ人学習者の学習スタイル― よりよい授業のために知っておくべきこと ―

藤田裕子

81

上級学習者のための読解生教材のガ イドライン試案

小松知子

95

新しいカタカナ・ローマ字表の作成と提案

國井精二

109

タイのいれずみと日本の入れ墨の比較研究

Nanchaya MAHAKHAN

123

日本語の「よ」「ね」とタイ語の na の一考察

Soysuda NARANONG

135

要旨

 

143

 
 
   

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